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对待高考要有平常心

2018-06-06 15:41编辑:谭昌国

张顺富

随着高考的临近,许多家长“皇帝更比太子急”,过分关注孩子的学习和生活,其做法适得其反,让孩子倍感压力、乱了阵脚,影响到学习效果。家长要以平常心对待高考。

高考只是人的一生中一道小小的关口,只是孩子们成长过程中的一次历练,也只是他们成长过程中的一次经历,但这并不是他们人生成长过程中最重要的经历。在对待高考的问题上,家长重视程度高自然可以理解,但完全没必要弄出一番紧张的氛围来增加孩子们的压力。

首先,切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考多少分” “一定要上什么学校”之类的话挂在嘴边。当孩子某一次考前测验失利时,动辄批评、指责孩子,殊不知这样不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,缺乏自信,甚至自暴自弃。因此,对家长来说,就是要正确了解孩子的状况,不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”;多鼓励和肯定,增强孩子的自信心;多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

其次,切忌制造紧张气氛。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如精心安排一日三餐,刻意地比任何时候都更加丰盛地调理膳食;请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视,甚至全家动员全部围着孩子转等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,要营造温馨、宽松的家庭氛围。

最后,切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长不断地询问各科目模拟考情况,总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”“你一定要考好呀!”等等。不断地询问考试情况,若孩子在考试中达到了发挥的最佳程度还好说,但如果他再次回想起那些因为马虎或者失误而没有答对的题目时,自然会带来心理阴影,影响到下一场次的发挥。反复叨念,容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。其实每次检测考试结束,与其向孩子叨念如何考好,不如陪孩子逛逛街、散散步,给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。